一日の流れ　園のせいかつ

登園

• 保護者同伴で徒歩登園する。（9:00までに登園）
• バスで登園する。
• 所定の下駄箱に下足を入れ上履きにはきかえる。
• 保育室に入る。
• かばんから出席ブックとれんらく帳を出し、先生の机に提出する。
• タオルをタオル掛けにかける。
• かばんと帽子を所定のフックにかける。

着替え（午前保育はなし）

• 制服から運動着へ着替えをする。
  • 年少組は、先生と一緒に着替えをする。
  • 年中組は、一人でできるところは自分でする。
  • 年長組は、自分で着替えをする。
• 脱いだ衣服は、たたんで運動着袋の中にしまい、袋を所定のフックにかける。

自由活動

• 自分が興味を持った遊具で遊ぶ。
  （戸外遊び・積み木・おえかき・粘土・絵本等）

片付け

• 自分の使ったものは、きちんと片付ける。
• 共同の遊具（積み木等）をみんなで片付ける。

排泄

• トイレに行き、用便を済ませる。

朝のおあつまり

• 自分の席に着き、みんなでおあつまりをする。
• 「どこでしょう遊び」と「名前を呼ばれたら大きな声で返事をしましょう」
• 友達と一緒に季節のうたをうたう。
• 朝の挨拶をする。
• 先生のお話を聞く。
• 季節によって園庭にて全園児で朝のおあつまりや体操をする。

※放送おあつまりや戸外でのおあつまりもある。

保育活動

• 年齢別の保育計画や日案を基に、五つの領域の活動をする。
• 行事にちなんだ製作
• 戸外遊び
• リズム劇あそび
• 体操
• 造形遊具遊び
• 月刊絵本指導
• 各年齢に合わせたワークを使った指導
• 専門講師による、音楽遊び（週２回）
• 表現遊び
• 体育遊び（週１回）
• 英語遊び（週１回）

着替え

• 運動着から制服に着替える。
  （朝の着替えの手順どおり行う）

排泄

• トイレに行き、用便を済ませる。

うがい・手洗い

• 食事の前のうがい手洗いの衛生習慣をつける。
  ※自分のタオルとコップを使う。

昼食準備

• かばんを自分の椅子にかける。
• かばんからお弁当を出す。
• ランチシートの上にお弁当・箸を出す。
• みんなで、お弁当のうたをうたう。
• 「いただきます」をする。

昼食

• 先生やお友達と楽しく食事をする。
• 食べ終えた子どもから、お弁当箱をかばんの中にしまう。
• 友達が食べ終えるまで絵本を読み休息をする。
• 「ごちそうさま」をする。

うがい・手洗い

• 食事の前のうがい手洗いの衛生習慣をつける。

自由保育活動

• 興味をもった遊具で自由に遊ぶ。

片付け

• みんなで片付ける。

排泄

• トイレに行き、用便を済ませる。

降園準備

• タオルをかばんの中にしまう。
• 帽子をかぶり、かばんを自分の席の机に置く。
• 先生から出席ブックとれんらく帳をもらい、かばんの中にしまう。
• 先生のおはなしをよく聞く。
• 先生が読む紙芝居や絵本に興味を持ち喜んで見る。
• さようならのうたをうたう。
• さようならの挨拶をする。

降園